2008.06.10 晴
這天晚上，我和Q比各自看著自己的書，酷比在一旁自己玩(離我們有點距離)...
我和Q比看書看的出神，突然我聽到 啪、啪、啪、啪的聲音，（是酷比手接觸到墊子的聲音，那聲音至今還在我腦海中）
我和Q比都抬起頭來..相視，然後
我們興奮的說~ 弟弟會爬了耶.. 
酷比笑了..自己開心的拍拍手
(他覺得自己很棒時，會自己幫自己拍手)
(他覺得自己很棒時，會自己幫自己拍手)
雖然不是很確定，但,酷比當時的確離我們很近,...
從那天晚上起，酷比從坐開始學爬...
雖然剛開始爬的姿勢很好笑，可是他爬的一點也不馬虎，是用膝蓋在爬，他一直在進步，當然到今天(2008.10.25)已經爬的很好了，雖說，他已經會走，現在爬的機會少很多，但偶而，他要求速度時，可是一會就爬的不見人影呢～（例如，姐姐或堂哥騎腳踏車，他在後面追逐)
再來提醒大伙: 學爬好處多~
1.爬行是同時運用四肢，達到四肢協調，學習平衡，最難得的機會。
2.爬行是近端大關節（肩、髖關節）的適當承重訓練的好方法。若嬰幼兒於7-8個月 大時，就被迫用雙腳獨自“站立”的方法，來達到髖關節承重的訓練，則可能下肢 平均分配到的體重載重，超過此時下肢骨骼和關節，所能承受的量，以至下肢骨骼、關節容易變形。
3.爬行是嬰幼兒在還不會“走”之前，最好的整合觸覺、視覺、運動、空間等概念的 學習方法。
4.爬行是嬰幼兒除了翻滾外，能早日自由探索環境的移位方法，並能增加嬰幼兒的自 信心。
有一些家長，可能認為：嬰幼兒在地上爬很髒，或認為孩子到處爬較危險，因而剝 奪他「爬行」帶來的好處，實不足取。故資深物理治療師 范美容從物理治療的觀點，鼓勵家長與老 師，讓應幼兒多練習爬行，讓學齡前的兒童多做爬行的遊戲活動。
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