2009.09.29
這是一本有關於情感表達的立體書。教孩子正確的表達自己內心的情感，適時的把自己的情緒說出來。
●↓酷比看到小熊＂拍謝＂的樣子，他也學小熊害羞，好可愛
●↓酷比看到袋鼠跳躍，他也跟著跳，一跳再跳，開心的呢
●↓酷比跳的樣子和害羞
情緒的表達是天生的，但情緒表達的時機卻與後天學習有關，人不用學習如何哭和如何笑，但要學習何時哭何時笑。
最近發現Q比很容易生氣，常常把生氣掛在嘴邊，不過，我們也要反省，因為只要她不乖，媽咪和爸比就會告訴她，我生氣了！
所以，現在只要不合她的意，她也會生氣了！
以往，我們忽略了她的感受，總以大人的立場來看待她所遇到的事情，覺得，這有什麼好生氣？這有什麼好哭？
但，錯了！！大錯特錯！
正確的處理方式應該是在乎她的感受為先，我知道你現在很生氣......
我知道你現在很難過.....
我想，從現在起，不能再以大人的立場來看她所面對的問題，還好柳丁小妹回來了，告訴我一些如何引導孩子表達情緒，也要好好面對她的感受。
她也只是個孩子，也只不過來到這個地球6年，我們要幫助她找出情緒不佳的真正原因，而不是一眛的忽視她的感受。
我想，不僅孩子要學，我們也要學著多點耐心，引導孩子說出心裡的感受，發自內心的傾聽。最近，真的才學著去聽Q比內心的感受，才發覺，聽她講話是多麼有趣的事呢！
媽咪以前真的錯了，因為陪弟弟就已經焦頭爛額了，所以，很少時間陪你說話，每天趕鴨子，大家都累！所以媽咪現在得花更多時間陪妳，聰明如妳，媽咪相信妳也會做的很好的！！
孩子的情感教育內容與方法（←文章來源點我）
良好的智力發展需要健康的情感來保駕護航。
幼兒是情感教育的最好時機，這一時期的孩子正在發育“情緒腦”。腦科學家發現，情感與智力發育的大腦皮質有密切聯繫，兩者的聯繫在孩子一歲左右的時候迅速形成，以後不斷的情緒體驗會定性這種聯繫通道，進而養成穩定的習慣，孩子形成良好的習慣，必須有良好的情感教育奠定基礎。
孩子在成長中遇到的很多問題，例如任性、攻擊性強、孤僻、霸道等，都與情緒情感發育不良有很大關係，家長要像重視孩子的智力發育一樣，重視孩子的情感教育。
孩子都曾體驗人類的各種情感：快樂、高興、喜悅、悲傷等，但不能準確表述之，需要家長耐心指點，這樣他以後才能清楚描述自己和他人的情感，為他進一步的情感發育奠定認識基礎。
方法1：當孩子出現情緒時，家長要接納他，並幫助他表達自己的心情：“你生氣了是嗎？”“媽媽知道你厭惡這只小蟲子。”以後，家長就可以直接詢問孩子：“告訴媽媽你怎麼了？”
方法2：家長跟孩子討論圖畫書上各種動物和人物的表情，告訴孩子，它們都處於什麼情緒和情感狀態。
要讓孩子學會感恩與回報
對孩子進行“愛的奉獻”固然可佳，但是缺乏愛的教育卻會延誤孩子的情感發展。一個連為自己付出巨大辛勞的家人都不知道尊重、感恩和回報的人，怎麼能夠人格健全、品性優異呢？
方法1：讓孩子學會關心父母，力所能及地為父母做事。家人生病時，給孩子表明，家人需要他的照顧，比如讓他削水果、倒水等。平時工作回到家可以直接跟孩子說：“媽媽累了，想躺一會兒，你給媽媽拿一個靠墊吧？”家長時常有意地“懶”一下，有利於培養孩子關心他人的情感。
方法2：讓孩子為家長過生日。為家長過生日，是培養孩子學會感恩和回報的教育機會。教育孩子為家長準備禮物，或者說一句祝福的話語，都是對孩子積極的情感熏陶。
當然，對孩子的情感教育不能單靠這一點點小方法，也不是一朝一夕就能完成的。情感教育在一定程度上比素質教育更重要，更需要家長付出心力。教育孩子最重視“細微處見精神”，家長的一個動作、一個眼神、一句話語都會對孩子幼小的心靈產生很大的影響。要讓孩子懂得愛，家長僅僅付出愛是不夠的，還要想法子得到來自孩子的愛和關懷。
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